Veckorna springer förbi, nu är det redan onsdag igen..

Läxor till nästa vecka:
Tisdag: Stavningsläxa (på lappen står det att eleverna ska skriva orden i skrivstil men det måste de inte göra).
Onsdag: Engelska – läsa s. 32-33, välja ut minst 10 glosor och öva på dem. Två elever (Bella och Mohammed) har i uppdrag att presentera en nyhet på engelska från sidan www.newsinlevels.com NO– läsa på sidorna 8-13 i arbetsboken Boken om Fysik och Kemi(vatten). För att träna in några begrepp som är kopplade till arbetsområdet vatten kan de även gå in och träna på http://digitalt.liber.se/begreppsmaskin/#/boken-om-fysik-och-kemi/vatten—ett-viktigt-amne
Matematik: inklistrad i läxboken.

Måndag 1/2 har eleverna prov i Historia – vikingatiden. Hjälp era barn att läsa på lite.

Idag börjar vi med nya elevens val, eleverna kunde välja mellan bak, bad och utelekar/skattjakt. Det ska bli roligt tycker vi :).

Trevlig onsdag!

Ny vecka igen!

Veckan som kommer är en vanlig vecka.
Sv-läxa till imorgon.
Engelska och matteläxa till onsdag. Mohammad och Astrid har i uppdrag att presentera nyheten på engelska. Välj från www.newsinlevels.com.

Historiaprov nästa måndag (1/2). Eleverna har idag fått med info om vad som ska läsas på, tankekartor samt deras arbetsböcker.

Glöm inte att lämna tillbaka lapp om utvecklingssamtal. Kryssa gärna i så många tider som möjligt.

Nya klassföräldrar är Alexander Roos föräldrar och Emelie Svanbrings föräldrar. Vi fortsätter på samma vis som ni gjorde när Gunilla hade klassen, två föräldrar-par varje termin.

Hej!

Idag har eleverna åkte skridskor två gånger, dels på idrotten men även på elevens val! Det är roligt att se deras utveckling även där!

Igår och idag har eleverna fått de första läxorna.

I engelska har de uppgift att läsa och träna på att översätt texterna på s. 30-31. De ska också ha valt ut minst 10 glosor själva, de ska dem också öva på! Två stycken kommer varje vecka få i uppdrag att kunna återberätta en nyhet från sidan http://www.newsinlevels.com/
Där kan de välja nivå på nyheten utifrån deras egna förutsättningar och förkunskaper. Nästa vecka är det Astrid och Mohammad som kommer redovisa sin nyhet!

I svenska har eleverna fått en stavningsläxa där de ska lära sig stava några ord. På måndag kommer vi att inleda ett samarbete med biblioteket. Då kommer vi läsa böcker tillsammans i mindre grupp och diskutera utifrån läsfixarna.

I matematik har eleverna fått en läxa som kräver lite praktisk övning hemma. De ska mäta, jämföra och gissa volym på olika föremål! Volym är det vi kommer arbeta med i det närmaste.

Nu är det dags för utvecklingssamtal igen så eleverna har fått hem lappar med tider. Eleverna kommer själva att hålla i detta samtalet, vi kommer att guida dem och förbereda inför det här i skolan. Jag kommer naturligtvis att sitta med vidd samtalet men försöka hålla en mer tillbakadragen roll.

Använd schoolsoft-appen då ni sjukanmäler era barn!

Snart fredag igen 🙂

Hej där hemma!

Hoppas att helgen varit bra och inte allt för kall! Eleverna i 4B är väldigt duktiga på att ha med sig och ta på sig termobyxor och det är vi glada för!

Tack alla elever för en mycket trevlig vinterhalvdag!

Denna veckan skriver vi inte i skoldagboken då det är en vecka utan läxinlämningar, dock kommer eleverna att få läxor till nästa vecka.

Idag på värdegrunden diskuterade vi hur vi ska göra för att man inte ska prata rakt ut här i klassrummet. Eleverna hade många goda tankar och förslag. Vi bestämde till slut att slå vad om det, jag sa att de skulle prata rakt ut mer än 20 gånger denna veckan och eleverna trodde att de inte skulle göra det (efter dagen är de redan uppe i 7 gånger). Ska bli spännande och se hur detta fungerar!
Under värdegrunden ville eleverna också testa en lek de gjorde i 3:an. Eleverna kallar leken stolen och går ut på att man blir indelad i två lag och alla i ens lag ska få plats på en stol. Eleverna löste detta mycket fantasifullt och det blev mycket samarbete och många skratt!

Idag på so:n repeterade vi gamla testamentet, jag är imponerad över hur mycket eleverna kommer ihåg, det är superroligt att se och höra!

Info från idrotten!
Onsdag: Skridskor, kläder efter väder och aktivitet. Vi kommer också åka skridskor på elevens val på onsdag.

Torsdag: bad i bassängen. Medtag badkläder OCH mjukiskläder med långa armar/ ben. Samt duschprylar.

Kom ihåg att ladda ner appen schoolsoft för att kunna sjukanmäla ert barn via den. Det är super enkelt, bara några klick! Ni slipper ringa och vi slipper lyssna av, winwin :)!

Ny vecka, nya möjligheter!

Eleverna har äntligen fått redovisa sina fina blommor för varandra. Ingen är den andra lik och eleverna visar verkligen på stor fantasi och kreativitet! Blommorna finns ju att se i glasmontern i glaskorridoren. Vi har i veckan arbetat med fotosyntesen och lämnar nu växter ett tag för att arbeta med vatten. Vi hade turen att Isfågeln kom till oss och lämnade isägg. Be era barn berätta mer om just sina tankar kring detta och vad de först tänkte kring ägget.

Passet innan lunch idag gick vi ut och blåste såpbubblor. Tanken var att bubblorna skulle frysa till is. Kanske var det lite för varmt för det eller var det lite för mycket vind. Vi fick i alla fall till en del vackra bubblor.

Hej!

Wow, vad trevligt det var att träffa alla barn igen! Det verkar som om samtliga barn har haft ett skönt och välbehövligt lov!

Mycket är nytt även denna termin. Igår skickade vi hem massvis med lappa: nytt schema, matsedel, info om personalförändringar, lapp om vinterdagen på fredag, inloggningar till schoolsoft och ett terminsbrev från oss klasslärare.

Välkomna tillbaka åk4 vt-16

Vinterdag blir alltså på fredag efter lunch, vi måste passa på innan snön försvinner 🙂
Man får lov att ha med sig någon dryck och något litet att fika.
De som ska åka skridskor får ha med sig puck och klubba. Hjälm är obligatoriskt vid skridskoåkning samt pulkaåkning!!

Igår skrev eleverna också ner lite vad de hoppas på under terminen och här kommer ett sammanställning av deras svar.

1. Vad vill du lära dig mer om?
   Rymden, religion, kroppen, skrivstil, förr i tiden, engelska, djur, geografi, städer, länder, svårare matte och att läsa mer.
2. Hur ska det vara i klassrummet?
   Arbetsro, tyst, lugnt, inget spring, inte prata rakt ut, inte ropa på fröken, ordning och reda, mysigt.
3. Hur ska lärarna vara?
   Snälla, inte jättestränga, lite strängare, omtänksam, hjälpsam, lära ut bra, vara sig själv, glada, rättvisa, mer bestämda, pålitlig.
4. Hur hoppas du att vårterminen blir?
   Rolig, bra, går fort, varm, blommig och lärorik!

Nu ska vi allihopa göra vårt yttersta för att det ska kunna uppfyllas! Både från eleverna men också från oss lärare!

Hoppas på en fin resterande vecka 🙂