Jaha, då var ytterligare en vecka slut. Det går fort nu och vi börjar känna av lite vårkänslor.

Glöm inte att eleverna har so-läxa till på måndag, de förkryssade begrepp i so-boken. Skriver de här nedan också!

Självhushållning                          när ett hushåll själv tillverkar eller odlar det man behöver istället för att köpa eller byta till sig.
Kättare                                           en person som brutit mot kyrkans läror och lagar.
Skatt                                                när man betalar en del av vad man tjänat till kyrkan, kungen eller staten.
Fogde                                             en person som samlade in skatt till kungen.
Hygien                                            är rengöring av kroppen och platser där vi bor.
Mirakel                                           när ett underverk inträffar.

Nästa veckas läxor är också:
Till tisdag: Två elever (Lowa och Alexander) presenterar en nyhet på engelska från www.newsinlevels.com

Till onsdag: Engelska – läsa och översätta sidorna 44-45 och minst 10 glosor till texterna.
Matematik – träna 6:ans tabell samt lösa känguruproblem.
Tips! Träna tabellerna på datorn via tex
http://www.elevspel.se/amnen/matematik/2089-multiplikationstabellerna-med-flervalsfragor.html
http://www.kunskapsstjarnan.se/multiplikationstabellen.php

Till fredag: No – göra sin egna termos med petflaska och valfritt material.

Till sist vill jag önska alla en trevlig helg!
Hälsa alla fina barn!

Ännu en ny vecka har kickat igång!
Veckan som kommer är en vanlig vecka, inget speciellt händer.

Förhöret på orden tills idag gick bra för de flesta. Några har dock fått omläxa på dem tills på torsdag, fråga era barn om det gäller dem.

Läxor vecka 10:
Till tisdag: Två elever (Elin och Astrid) presenterar en nyhet på engelska från www.newsinlevels.com
Till onsdag: Engelska – läsa och översätta sidorna 42-43 och minst 10 glosor till texterna, samt skriva ett brev till valfri person.
Matematik – Veckomatte (inklistrad i matteläxboken).
Till fredag: Läsläxa i ”Motståndarna” sidorna 52-62 och sammanfatta (cowboyen) skriftligt vad som hittills har hänt i boken.

Veckans mål är att alla elever ska lämna in sina läxor i tid 🙂
Önskar er alla en trevlig vecka och hoppas att snart kan våren kan komma!

Efter elevernas önskemål har vi nu anmält klassen till batterijakten. Tävlingen går ut på att samla så många batterier som möjligt fram till 6/4. Samlar vi tillräckligt många batterier har vi möjlighet att vinna iPads till hela klassen. Vi kommer att få klisterlappar som eleverna ska sätta på batteriernas pluspol, innan de samlar de i en speciell påse, men det går lika bra med vanlig tejp. Ni kan läsa mer om tävlingen här:

http://batteri.jimdavislabs.se/tavlingen/

Nu är skolan äntligen igång igen!
I söndags när jag gick och la mig kände jag bara glädje över att få komma hit och träffa alla underbara elever igen! Jag känner mig lyckligt lottad som älskar mitt jobb så mycket!

Veckan som följer är en lugn vecka. På fredag kommer jag vara på kurs, vem som blir vikarie vet jag inte än.

Det samarbete som vi har inlett med biblioteket kommer att förflyttas till fredagar, därför kommer eleverna få läsläxa till fredagar istället.
I övrigt är det läxor i engelska (onsdag till onsdag) och läxa i matematik (torsdag till onsdag).

Läxor!
Till fredag vecka 9:
Läsa sidorna 39-51 i ”Motståndarna”. Vara spågumman och svara på följande frågor:
Hur tror du att fotbollsmatchen slutar?
Vad tror du händer när Noel och Tove får veta att de inte håller på samma lag?

Till måndag vecka 10:
7 stycken begrepp inom historian.

Församling                                   alla som gick till samma kyrka (medlemmarna i byns kyrka).
Gudstjänst                                    när människor samlas för att be till sin gud eller sina gudar.
Helgon                                           en människa som blivit utnämnd till helig efter sin död.
Biskop                                            en chef över andra präster i ett stort område.
Nunna                                            en kvinna som lovat gud att bara arbeta för honom.
Borgare                                          hantverkare eller köpmän i staden.
Adelsman                                     rika storbönder som slapp betala skatt till kungen.

Jag ser mycket framemot 4 härliga veckor innan nästa lov.

Äntligen har eleverna fått sportlov 🙂
Vi avslutade dagen med att fika på det som eleverna har bakat under elevens val samtidigt som vi tittade på Lilla Aktuellt skola. Det var mycket smarriga kakor.

En liten läxa till fredagen efter lovet (4/3). Eleverna ska läsa 39-51 i boken ”Motståndarna” och vara spågumma.

Nu är också alla samtal avklarade och WOW vad jag är imponerad av alla eleverna. De har skött sig utmärkt! Vältalig, pålästa och jag tror de flesta tyckte det var roligt och kände sig stolta efteråt. Ge dem en extra kram för att de är så duktiga!

Det är världens bästa fyror som jag får jobba med! Jag hoppas att alla barn får ett bra lov! Att ni passar på att njuta av vädret (håller tummarna för vackert väder) och av att vara lediga och göra roliga saker! Jag ser framemot att träffa alla igen efter lovet 😀

Hej!
Nu är vi inne på slutspurten inför sportlovet.

Vi började dagen idag med att skriva i skoldagböckerna och komma fram till veckans mål, vi bestämde tillsammans att veckans mål skulle vara att ”inte bråka så mycket”. Detta verkar dock vara ett svårt mål just nu för jag har fått reda i många konflikter bara idag. Därför diskuterade vi under sista lektionen vad eleverna själva tycker att vi ska göra åt detta och vad vi ska göra för att förhindra det.
Följande kom upp:
Inte säga allt man tänker
Tänka på gyllene regeln
Inte hugga direkt (inte säga till för hårt för snabbt)
Säga till en vuxen
Ge en andra chans (glömma och förlåta)
Inte lägga sig i
Se sin egen del
Lyssna när någon säger sluta
Låt småsaker vara
Ta inte upp gamla saker
Bryt inte mot reglerna
Skvallra inte för kompisar

Jag önskar att ni pratar lite med era barn hemma om detta också då det påverkar klassen negativt. Jag vet ju att alla kan vara så himla härliga och goa!

Beröm er barn för resultatet på religion/historia proven också, det har gått jättebra!

Veckans läxor:
Tisdag: Stavningsläxa. Två elever (Johan och Vilma) presenterar en nyhet på engelska från www.newsinlevels.com
Onsdag: Engelska – glosor samt läsa texten 38-39.
Torsdag: Matematikläxa – inklistrade i matteläxboken. Veckans läxa handlar om överslagsräkning och avrundning, något många tycker är svårt så försök gärna hjälpa era barn med läxan.

Nu hoppas jag på en trevlig vecka med alla fina barn i 4:an!

Tänk att sportlovet snart är här.
Veckan har varit bra. Vi har hunnit med mycket jobb, många skratt och lite konflikter.
Idag hade vi lite mys på eftermiddagen, eleverna fick önska låtar och måla ”alla hjärtans dags kort”.

Ledtråden till måndagens ”Grej of the day” är:
Upp och ner i ett tåg.
Vad tror eleverna att det handlar om? Påminn gärna er barn om att läsa ledtråden, fundera över den och skriva i en kommentar vad de tror det handlar om. Skulle vara väldigt roligt!

Läxor till nästa vecka:
Måndag: Läseläxa fram till sidan 38 i den nya boken ”Motståndarna”. Man ska också ha gjort reportern och skrivit ner minst tre frågor om boken (gärna lite klurig så klasskamraterna får tänka lite.).
Tisdag: Stavningsläxa.
Två elever har i uppdrag att presentera en nyhet på engelska från sidan www.newsinlevels.com (Johan och Vilma).
Onsdag: Engelska – läsa s. 38-39, välja ut minst 10 glosor och öva på dem.
Matematik: inklistrad i läxboken.

Till sist vill jag önska er alla en riktigt trevlig helg!

Nu är äntligen hela klassen friska 🙂 Det tycker vi är väldigt roligt!
Vi välkomna också Manal till vår klass!

Veckan är en vanlig vecka, inget speciellt som händer. Idag har vi startat en ny grej som kallas för ”Grej of the day”. Det handlar om att man ska ska hålla en ”minilektion” om något (gärna lite udda). Man får en ledtråd och sen ska man försöka lista ut vad det handlar om. Idag fick eleverna ledtråden färgglada klöver och grejen vi pratade om sen var de nya pengarna.

Läxor till nästa vecka:
Måndag: Läseläxa fram till sidan 38 i den nya boken ”Motståndarna”. Man ska också ha gjort reportern och skrivit ner minst tre frågor om boken (gärna lite klurig så klasskamraterna får tänka lite.).
Tisdag: Stavningsläxa. Två elever har i uppdrag att presentera en nyhet på engelska från sidan www.newsinlevels.com (Johan och Vilma).
Onsdag: Engelska – läsa s. 38-39, välja ut minst 10 glosor och öva på dem.
Matematik: inklistrad i läxboken.

Fredag 12/2 har eleverna som varit sjuka prov i religion – gamla testamentet. Hjälp era barn att läsa på lite. De har fått instuderingsfrågor (samma frågor som vi har arbetat med under hösten/efter jul). Vi har också skrivit en liten repetition och använt lektionstiden i måndags till att öva.

Lite fler elever i skolan idag 🙂 Nu hoppas vi att hela klassen snart är tillsammans.

Idag har vi bakat på elevens val 🙂 Det blir säkert mycket goda kakor!
Vi har också pratat en del om klottret som gjordes på skolan i helgen.
De senaste veckorna har jag fått mycket klagomål på att det är kiss på ringen och även på golvet på vår toalett. Vi har idag diskuterat detta och kommit fram till att killarna måste bli bättre på att ”sikta” rätt, fälla upp ringen och torka bort om man råkar kissa utanför.

Läxor till nästa vecka:
Måndag: Läseläxa fram till sidan 23 i den nya boken ”Motståndarna”. Man ska också ha gjort detektiven (skrivit ner svåra ord och tagit reda på vad de betyder).
Tisdag: Stavningsläxa. Två elever har i uppdrag att presentera en nyhet på engelska från sidan www.newsinlevels.com
Onsdag: Engelska – läsa s. 34-35, välja ut minst 10 glosor och öva på dem.
Matematik: inklistrad i läxboken.

Måndag 8/2 har eleverna prov i religion – gamla testamentet. Hjälp era barn att läsa på lite. De har fått instuderingsfrågor (samma frågor som vi har arbetat med under hösten/efter jul). Vi har också skrivit en liten repetition och använt lektionstiden i måndags till att öva.

Nu ska jag ut i solen en liten stund iaf!

Hej!
Åter igen var det en liten klass, 7 stycken borta idag. Hoppas på att snart få se lite fler elever!

Idag har vi börjar samarbetet med biblioteket där vi kommer ha boksamtal om samma bok utifrån läsfixarna. Vi har börjat läsa boken ”Motståndarna”, eleverna tror att den kommer vara intressant. Läxa i den boken är att läsa sid. 15-23 (ni som var sjuka får läsa från början till sidan 23) tills på måndag samt vara lite detektiv.

Veckans läxor:
Tisdag: Stavningsläxa (på lappen står det att eleverna ska skriva orden i skrivstil men det måste de inte göra). Två elever (Bella och Mohammed) har i uppdrag att presentera en nyhet på engelska från sidan www.newsinlevels.com
Onsdag: Engelska – läsa s. 32-33, välja ut minst 10 glosor och öva på dem.
NO– läsa på sidorna 8-13 i arbetsboken Boken om Fysik och Kemi(vatten). För att träna in några begrepp som är kopplade till arbetsområdet vatten kan de även gå in och träna på http://digitalt.liber.se/begreppsmaskin/#/boken-om-fysik-och-kemi/vatten—ett-viktigt-amne
Matematik: inklistrad i läxboken.

Måndag 8/2 har eleverna prov i religion – gamla testamentet. Hjälp era barn att läsa på lite. De har fått instuderingsfrågor (samma frågor som vi har arbetat med under hösten/efter jul). Vi har också skrivit en liten repetition och använt lektionstiden idag till att öva.

Eleverna har fått med sig lappar om vilken tid ni är välkomna på utvecklingssamtal. De kör igång nästa vecka med Bella på tisdagen, Theodor på onsdag och Emelie, Vilma och Anton på torsdag!

Nu hoppas vi på en trevlig vecka!
Elin